Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Melempar dan Menangkap Bola Di TK Islam Darussalam Bukit Gombak

Abstract

ABSTRAK SRI DEWI/ NIM. 13132087, Judul Skripsi: “Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Melempar dan Menangkap Bola Di TK Islam Darussalam Bukit Gombak , Jurusan PGRA, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2018. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah belum berkembangnya kemampuan motorik anak di TK Islam Darussalam Bukit Gombak terutama melempar dan menangkap. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan kemampuan motorik kasar anak di TK Islam Darussalam Bukit Gombak setelah diberikan perlakuan atau treatment dengan permainan melempar dan menangkap bola. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Pre-Experimental. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Experimental design dengan tipe one group pretest-posttest desain karena desain ini diberikan pretest terlebih dahulu sebelum diberikan treatment, sehingga dapat melihat apakah ada peningkatan kemampuan motorik kasar anak sebelum dan sesudah diberikan treatment. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 15 orang anak di TK Islam Darussalam Bukit Gombak. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan kemampuan motorik kasar setelah dilakukan kegiatan permainan melempar dan menangkap bola. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian bahwa dalam proses permainan melempar dan menangkap bola terlihat adanya peningkatan kemampuan motorik kasar anak. Sebelum perlakuan/treatment diberikan kepada anak, terlebih dahulu diberikan pre-test untuk melihat kemampuan awal motorik anak. Adapun rata-rata hasil pre-test anak tersebut adalah 12. Setelah pre-test dilakukan kemudian diberikan perlakuan berupa permainan melempar dan menangkap bola. Perlakuan diberikan sebanyak empat kali dan setiap perlakuan yang diberikan mampu meningkatkan kemampuan motorik kasar anak, hal ini terlihat dari hasil post-test yang diberikan dengan rata-rata 22,26. Untuk menguji signifikansi t0 dengan cara membandingkan t0 (“t” hitung) dengan tt (“t” tabel), pada degrees of freedom (df) atau derajat bebas (db) 15 pada taraf signifikansi 1% tt diperoleh sebesar 25,5. Kemudian dengan membandingkan hasil dari t0 (“t” hitung) dengan tt (“t” tabel) maka dapat diketahui bahwa t0 lebih besar dari tt, gambarannya sebagai berikut: 25,5>2,14. Dengan demikian, berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest pada kemampuan motorik kasar anak. Maka hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, artinya permainan melempar dan menangkap bola dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak di TK Islam Darussalam Bukit Gombak. Kata Kunci: motorik kasar, melempar dan menangkap bola.