Kepercayaan Diri Siswa di Pondok Pesantren Pembangunan Pulau Punjung

Abstract

ABSTRAK Muhamad Ilham Halit, NIM 12 108 016, Judul SKRIPSI “Kepercayaan Diri Siswa Di Pondok Pesantren Pembaangunan Pulau Punjung“. Jurusan Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2018. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah siswa yang memiliki kepercayaan diri rendah di Pondok Pesantren Pembangunan Pulau Punjung. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi kepercayaan diri siswa di Pondok Pesantren Pembangunan Pulau Punjung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat kepercayaan diri siswa di Pondok Pesantren Pembangunan Pulau Punjung. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah skala likert. Skala Likert memiliki dua bentuk pernyataan, yaitu positif dan negatif. Hasil penelitian dapat dilihat bahwa kepercayaan diri siswa di Pondok Pesantren Pembangunan Pulau Punjung Keyakinan kemampuan diri dalam bersikap positif terhadap diri sendiri 15 pada klasifikasi tinggi dan orang siswa dengan Mampu bersungguh-sungguh terhadap apa yang dilakukan dengan klasifikasi tinggi terdapat 11 orang siswa tinggi. Optimis dalam Mampu berpandangan baik terhadap apa yang dilakukan dengan klasifikasi tinggi, terdapat 12 orang siswa.Yakin akan kemampuan yang dimilikinya dengan klasifikasi tinggi terdapat 12 orang siswa .Objektif dan .yakin akan kemampuan yang dimilikinya dari dengan klasifikasi tinggi terdapat 15 orang siswa, Yakin akan kemampuan yang dimilikinya dengan klasifikasi sedang, terdapat 15 orang siswa.Bertangung jawab, Mampu menangung segala resiko dari apa yang telah dibuat dengan klasifikasi tinggi terdapat 11 orang siswa Bertangung jawab terhadap diri sendiri dan orang lain dengan klasifikasi tinggi terdapat 10 orang siswa 10 orang siswa. Rasional dan realitas Dapat menganalisis suatu permasalahan dengan baik dengan klasifikasi sedang terdapat 12 orang siswa.Mengunakan pemikiran yang dapat di terima oleh akal dan sesuai dengan kenyataan klasifikasi tinggi terdapat 14 orang siswa