Pengembangan Media CD Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aurora 3D Presentation pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Qurban dan Aqiqah Kelas X di MAN 3 Payakumbuh

Abstract

ABSTRAK

LUTHFIATUL MUNAWARAH, NIM 13 101 069, JUDUL SKRIPSI : “PENGEMBANGAN MEDIA CD PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN AURORA 3D PRSENTATION PADA MATA PELAJARAN FIQIH MATERI QURBAN DAN AQIQAH KELAS X MAN 3 PAYAKUMBUH”. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2018, yang terdiri dari 87 halaman. Adapun pokok permasalahan dalam pembelajaran Fiqih kelas X MAN 3 Payakumbuh adalah kurangnya penggunaan media yang bervariasi dalam pembelajaran Fiqih. Dalam pembelajaran Fiqih kelas X MAN 3 Payakumbuh guru telah menggunakan media, namun media tersebut hanya bersifat visual saja. Hal ini berakibat kurangnya minat dan interaksi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Sebagai seorang guru, harus berpikir kreatif untuk menumbuhkan minat belajar siswa. Selain itu, sesuai dengan karakteristik siswa yang didominasi dengan perkembangan teknologi, sehingga dalam pembelajaran dibutuhkan media yang berbasis teknologi untuk menarik siswa sesuai dengan kebutuhannya. Salah satu usaha yang bisa dilakukan adalah menciptakan media berbasis teknologi dalam proses pembelajaran. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media yang valid dan praktis. Adapun kegunaan penelitian ini adalah sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Program Strata Satu (S1) pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research of Development). Model pengembangan yang digunakan adalah model 4-D yaitu define, design, develop dan disseminate. Dengan prosedur penelitian yang dilakukan hanya tiga tahap yaitu tahap analisis define, design, dan develop, sedangkan tahap disseminate tidak dilakukan karena keterbatasan dana dan waktu peneliti. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui lembar validasi dan angket. Untuk instrumen penelitian pada tahap validasi digunakan lembar validasi dan pada tahap praktikalitas digunakan lembar angket respon siswa. Teknik analisis data dilakukan dengan dua cara yaitu lembar validasi dianalisis dengan mencari persentase, dan lembar angket juga dianalisis dengan mencari persentase. Setelah itu ditentukan kualitas dari produk yang dikembangkan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan diketahui bahwa media CD pembelajaran interaktif pada pembelajaran Fikih yang dihasilkan bersifat sangat valid dengan persentase penilaian sebesar 91,40%. Hasil uji praktikalitas melalui angket respon dikategorikan sangat praktis dengan persentase penilaian 83,06%. Pengembangan media ini telah menghasilkan produk berupa CD Pembelajaran Interaktif menggunakan Aurora 3D Presentation pada mata pelajaran Fiqih materi Qurban dan Aqiqah kelas X MAN 3 Payakumbuh.