PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PENINGKATAN KEMATANGAN EMOSI SISWA KELAS X SMAN 2 BATUSANGKAR

RITA MAHARANI

dc.contributor.author	RITA MAHARANI
dc.date.accessioned	2019-10-16T08:39:01Z
dc.date.available	2019-10-16T08:39:01Z
dc.date.copyright
dc.date.issued	2019-08-13
dc.identifier.isbn	14108104
dc.identifier.isbn	14108104
dc.identifier.issn
dc.identifier.other	02.21900103
dc.identifier.uri
dc.identifier.uri	http://repo.iainbatusangkar.ac.id/xmlui/handle/123456789/12541
dc.description.abstract	RITA MAHARANI. NIM. 14 108 104. Judul skripsi “Pengaruh Bimbingan Kelompok terhadap Peningkatan Kematangan Emosi Siswa kelas X di SMAN 2 Batusangkar”. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2019. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kurang matangnya emosi siswa kelas X di SMAN2 Batusangkar. Tujuan penelitian ini untuk melihat pengaruh bimbingan kelompok terhadap peningkatan kematangan emosi siswa di SMAN 2 Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan tipe one group pretest-posttest. Populasi siswa kelas X IPA sebanyak 93 orang dan sampel penelitian sebanyak 10 orang siswa. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji-t. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu:(1)Terdapat peningkatan kematangan emosi siswa setelah diberikan treatment bimbingan kelompok dengan nilai ratarata pretest 81.5 point dan posttest 120.9 point dengan selisih point 39.4 point, (2) Terdapat pengaruh signifikan Bimbingan Kelompok terhadap peningkatan kematangan emosi siswa dengan nilai >tt 1,83. Peneliti merekomendasikan kepada guru Bimbingan dan Konseling menerapkan Bimbingan Kelompok untuk peningkatan kematangan emosi siswa.
dc.format	Computer File
dc.language	Indonesia
dc.publisher	IAIN Batusangkar
dc.subject	Bimbingan dan Konseling
dc.subject.ddc	371.4
dc.subject.ddc	371.4
dc.title	PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PENINGKATAN KEMATANGAN EMOSI SISWA KELAS X SMAN 2 BATUSANGKAR
dc.type	Skripsi