| Fakultas | Tarbiyah dan Ilmu Keguruan |
| Jurusan | PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH |
| Kode Matakuliah | PGM204 |
| Nama Matakuliah | Media dan Sumber Belajar |
| Semester | 3 |
| SKS | 2 sks |
| Pengampu Perkuliahan | ZULHENDRI |
| Peserta Perkuliahan | 1930111015 - DELTI KURNIA, 1930111029 - FIRA SAPUTRI, 1930111039 - INTAN SUNDARI, 1930111051 - MUHAMMAD ZIKRI, 1930111052 - MUTIARA FADHILLAH DESRA, 1930111053 - NADIYA ELSA PUTRI, 1930111054 - NADYA DWI OKTA PUTRI CHANIAGO, 1930111055 - NALFA WULANDARI, 1930111056 - NELVI DESRITA, 1930111057 - NUR AFNI, 1930111058 - NUR ANISA, 1930111059 - NUR KHAIRANI, 1930111060 - NURDIANA, 1930111061 - NURHAYATI, 1930111063 - PUTRI ANZUYA, 1930111064 - QORI AMARA, 1930111066 - RAHMA DANI, 1930111067 - RANI DWI PUTRI, 1930111068 - RAUDHOTUL JANNAH, 1930111071 - REVINA JUNIA PUTRI, 1930111072 - REZA FEBRIANTI, 1930111074 - RINDIANI, 1930111075 - RISALATUL AZMI, 1930111076 - ROZA MUSPITA SARI, 1930111077 - SAKINA RAHMA FITRI, 1930111078 - SASMITA RAHMADANI, 1930111079 - SEPTI ELVIRA ANGGRAINI, 1930111080 - SITI AISYAH ERNI, 1930111081 - SRI NUR RAHMI, 1930111082 - SUSI SAFITRI, 1930111083 - SUSI SHOLAIHA, 1930111084 - SYARAH YULIANI, 1930111085 - TIA RAHMAWATI, 1930111086 - TRI WULANDARI, 1930111087 - TUTI GUSTIN, 1930111088 - ULFI DWI IDRA, 1930111089 - WAFIQ AZIZAH, 1930111090 - WAHDINI ANNA FILLA, 1930111091 - WASTRIAMI, 1930111092 - WIDIANA EKA PUTRI, 1930111093 - WIDYA PITALOKA, 1930111094 - WILDA HIDAYATI, 1930111095 - WINDA YONA FAUZIA, 1930111096 - WINDI YONA HANIVAH, 1930111097 - WITA VRICELA, 1930111098 - YENNI ROZA, 1930111099 - ZAHARA TUNISA, 1930111100 - RUSDEE TAPAKIYA |
Arti, posisi, fungsi sumber dan media pembelajaran, kemampuan, landasan pengunaan media pembelajaran, perangkat, klafisikasi media pembelajaran, karateristik media pembelajaran sederhana 2 dimensi, karateristik media pembelajaran sederhana 3 dimensi, karateristik media pembelajaran elektronis/modern, model pengembangan media pembelajaran SD/MI, pemanfaatan media dalam proses pembelajaran di SD/MI. Prosedur produksi bahan pembelajaran bagi peserta didik SD/MI berbasis teknologi informasi dan komunikasi.
Agar mahasiswa dapat menguasai Arti, posisi, fungsi sumber dan media pembelajaran, kemampuan, landasan pengunaan media pembelajaran, perangkat, klafisikasi media pembelajaran, karateristik media pembelajaran sederhana 2 dimensi, karateristik media pembelajaran sederhana 3 dimensi, karateristik media pembelajaran elektronis/modern, model pengembangan media pembelajaran SD/MI, pemanfaatan media dalam proses pembelajaran di SD/MI. Prosedur produksi bahan pembelajaran bagi peserta didik SD/MI berbasis teknologi informasi dan komunikasi.
| Minggu ke | Indikator Capaian Pembelajaran | Bahan Kajian | Metode Pembelajaran | Pengalaman Belajar | Waktu Pembelajaran | Tugas dan Penilaian | Sumber Belajar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang kontrak perkuliahan | Kelas online dan diskusi melalui e-campus, WA, Google Classroom | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | Kontrak belajar, penjelasan tata tertib perkuliahan dan tugas |
| 2 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 3 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 5 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 6 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 7 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 8 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 8 : UTS | Mengerjakan soal UTS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | |
| 9 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 11 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 12 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 13 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 14 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 15 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | Pembahasan tentang ... | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya | ||
| 16 | Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... | 16 : UAS | Mengerjakan soal UAS | Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal | 2 x 50 menit | Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya |
Artefak perkuliahan Matakuliah: PGM204-Media dan Sumber Belajar (2 SKS), Semester: 3 19-PGMI-B, Dosen : ZULHENDRI, Ruang: Lokal KI.8, Hari: Kamis, 14.55 s.d 17.05, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar