Publikasi IAIN Batusangkar

UAD502-Kewirausahaan (2 SKS) 3 19-PSI-A IRWANDI. MA FUAD 1.4, Sabtu, 13.15 s.d 14.55 2020/2021

UAD502-Kewirausahaan (2 SKS) 3 19-PSI-A IRWANDI. MA FUAD 1.4, Sabtu, 13.15 s.d 14.55 2020/2021

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah
Jurusan PSIKOLOGI ISLAM
Kode Matakuliah UAD502
Nama Matakuliah Kewirausahaan
Semester 3
SKS 2 sks
Pengampu Perkuliahan IRWANDI. MA
Peserta Perkuliahan 1930306001 - ADITYA FAIZUL RAHMAN,
1930306003 - AL-INSANIYATUR RAHMA,
1930306004 - AMELIA GUSTIN,
1930306005 - ANDRI MULIA,
1930306006 - ANGGUN WIDYANINGSIH,
1930306007 - ANITA SRI NINGSIH,
1930306008 - ANNISA MELINDA,
1930306009 - AYU SASMITA,
1930306010 - CICI ELVINDA,
1930306011 - CINDYA ANGGRAINI,
1930306012 - DAMSAHARA RANDI DIBONA,
1930306014 - FEGA WANDRA,
1930306015 - FITRIYANI,
1930306016 - GIA NOVITA,
1930306017 - HUSNI SAFITRI,
1930306018 - INAYAH PERMATA,
1930306019 - IRFAN PUTRA PRATAMA,
1930306020 - KHAIRANI LATIFA,
1930306024 - LARA DUTA,
1930306026 - LILIS DAHLIA,
1930306029 - MIFTAHUL FU'AT DATIN,
1930306030 - NAMIRA UMMI KHALSUM YB,
1930306031 - NATASYA FRANSISKA,
1930306032 - NELDAWATI

2. Deskripsi Pembelajaran

Matakuliah ini didesain untuk memberikan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan kepada mahasiswa tentang perkembangan konsep-konsep kewirausahaan, peranan kreativitas, inovasi, dan berbagai kecerdasan dalam kewirausahaan, serta berbagai hal yang terkait dengan persiapan untuk menjadi wirausaha

3. Capaian / Kompetensi

1. menelaah sumber-sumber pertumbuhan wirausaha baru
2. memvalidasi karakter wirausaha dalam dirinya
3. mengkaitkan entrepreunerial sofiskill yang dimiliki dengan penumbuhan wirausaha
4. merancang proses mempersiapkan diri menjadi seorang wirausaha
5. merekonstruksi pengalaman para wirausaha sukses
6. mengkombinasikan berbagai sumberdaya untuk memulai dan mengembangkan usaha

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Mahasiswa mampu memahami proses perkuliahan 1. Orientasi Perkuliahan
2. Kontrak belajar
3. Membagi tugas untuk
studi mahasiswa		 Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit kemampuan dalam memahami MK
2 Mahasiswa mampu menjelaskan dan Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan perkembangan kewirausahaan dalam pembangunan bangsamendikusikan .... Kewir ausahaan dan Tantangan Bangsa
1. Permasalahan Bangsa
2. Peranan Wirausaha		 diskusi kelompok, simulasi, studi kasus, pembelajaran kolaboratif, pembelajaran kooperati Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
3 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
4 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
5 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
6 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
7 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 8 : UTS Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
10 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
11 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
12 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
13 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
14 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
15 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Pembahasan tentang ... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
16 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... 16 : UAS Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 2 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya

5. Daftar Rujukan







    News

    Artefak perkuliahan Matakuliah: UAD502-Kewirausahaan (2 SKS), Semester: 3 19-PSI-A, Dosen : IRWANDI. MA, Ruang: FUAD 1.4, Hari: Sabtu, 13.15 s.d 14.55, Tahun Akademik: 2020/2021, Jurusan: PSIKOLOGI ISLAM

    Semua hak cipta dilindungi oleh Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar

Pengunggahan Barusan