PENGARUH LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK BIBLIOKONSELING UNTUK MEREDUKSI LEARNED HELPLESSNESS PELAJAR DI JORONG KUBANG LANDAI

Abstract

ARUM MELATI SUKMA. NIM. 15 300 800 010. Judul Skripsi: “Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Bibliokonseling Untuk Mereduksi Learned Helplessness Pelajar Di Jorong Kubang Landai” Jurusan Bimbingan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah banyaknya siswa mengalami learned helplessness, individu yang mengalami ini akan berdampak kepada cara belajar, proses belajar, dan hasil belajarnya sehingga learned helplessness ini penting untuk direduksi, agar proses belajar mengajar dapat berjalan sesuai yang diharapkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh layanan konseling kelompok teknik bibliokonseling terhadap learned helplessness pelajar di Jorong Kubang Landai. Jenis penelitian ini adalah Pre Eksperimen dengan tipe One Group Pre-Test Post-Test design. Populasi dalam penelitian ini adalah 15 orang pelajar di Jorong Kubang Landai dan sampel penelitian ini adalah siswa yang dari skor hasil pretest dikategorikan memiliki learned helplessness yang lebih tinggi, dan diperoleh sampel sebanyak 10 orang dari 15 orang pelajar. Jenis pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Purposive Sampling. menggunakan skala learned helplessness dengan model Likert. Hasil penelitian ini diperoleh melalui hasil analisis data dengan menggunakan uji-t dan n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konseling kelompok teknik bibliokonseling berpengaruh signifikan menurunkan learned helplessness pelajar di Jorong Kubang Landai. Hal ini dibuktikan dengan hasil statistik bahwa thitung > ttabel pada alpha 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (H0) ditolak.