INTERAKSI SOSIAL SISWA DI MTsN PITALAH KECAMATAN BATIPUH KABUPATEN TANAH DATAR

Abstract

Masalah pokok dalam penelitian ini adalah bagaimana interaksi sosial siswa yang populer dan terisolir dengan teman sebaya di MTsN Pitalah. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan interaksi sosial siswa yang populer dan terisolir dengan teman sebaya di MTsN Pitalah. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Responden dalam penelitian ini yaitu siswa MTsN Pitalah yang di dapatkan berdasarkan teknik snowball sampling. Snowball sampling adalah cara pengambilan sampel secara berantai, teknik penentuan yang mula-mula jumlahnya kecil kemudian membesar. Memperoleh data yang dibutuhkan, digunakan wawancara dengan siswa yang menjadi sumber data penelitian di MTsN Pitalah. Jumlah siswa yang populer sebanyak 138 siswa dan siswa yang terisolir sebanyak 71 siswa. Berdasarkan hasil wawancara, penulis dengan beberapa orang siswa diketahui bahwa interaksi sosial siswa yang populer merupakan siswa yang dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya serta memilki rasa percaya diri. Sehingga siswa tersebut memiliki teman yang banyak. Sedangkan siswa yang terisolir di sebabakan oleh penampilan yang kuang menarik, memiliki sifat yang egois, kurang sportif ketika ujian atau membuat tugas, sehingga menjadikan siswa yang terisolir tersebut kurang bisa menyesuaikan diri dengan lingkungan.