Abstract:
Skripsi ini ditulis oleh RAMDANI HIDAYAT, NIM: 1630101077. Judul Strategi Guru Akidah Akhlak Dalam Penanaman Nilai Akhlak pada Peserta Didik Di Mts Muhammadiyah Sulit Air,Skripsi.Program Studi Pendidikan Agama Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN),Batusangkar, 2020.
Penelitian ini dilatar belakangi dari kenyataan di lapangan, bahwa berdasarkan hasil observasi penulis di MTs Muhammadiyah Sulit Air pada kelas VIII saat proses pembelajaran berlangsung siswa kelas VIII sedang pergantian mata pelajaran dan disaat guru keluar kelas untuk pergantian mata pelajaran, hal yang dilakukan oleh siswa pada saat itu keluar masuk kelas dan juga meribut di dalam kelas. Setelah guru masuk kedalam kelas dengan mengucapkan salam ada sebagian siswa duduk dan ada pula sebagian siswa yang masih berkeluyuran keluar kelas, disini guru menyuruh seluruh siswa untuk masuk kedalam kelas karna proses pembelajaran akan di mulai.Setelah masuk guru juga kesulitan dalam menenangkan siswa karna siswa masih banyak yang meribut, tetapi guru juga membutuhkan waktu yang cukup lama untuk membuat siswa tenang.Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif yang dipaparkan secara deskriptif. Penelitian dilakukan pada bulan agustus 2020 sampai september 2020 di MTs Muhammadiyah suli air. Sumber data primer adalah dua orang guru Pendidikan Agama Islam di MTs Muhammadiyah suli air, sedangkan data sekunder adalah ibuk tata usaha data dikumpulkan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwaProblematika guru dalam pelaksanaan pembelajaran penanaman karakter pada kelas VIII oleh guru pendidikan agama Islam di MTs Muhammadiyah sulit air kabupaten solok yaitu sebelum masuk kelas dalam pengelolaan kelas masih belum kondusif, masih banyak siswa yang belum disiplin, bertanggung jawab, dan percaya diri.Problematika guru melaksanakan kegiatan penanaman karakter didalam kelas terkendala karena kondisi lingkungan siswa dan kepribadian siswa yang belum baik.Setelah guru melaksanakan kegiatan pembelajaran penanaman karakter terlihatlah perubahan pada diri siswa.
