Abstract:
BASHAR RAHMAT PARMUJI, NIM 1730104011. Thesis entitled “STUDENTS’ OPINION TOWARD THE USE OF ZOOM CLOUD MEETING IN LANGUAGE LEARNING ASSESSMENT ONLINE CLASSES”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum tergambarnya opini mahasiswa terhadap penggunaan Zoom Cloud Meeting sebagai aplikasi yang digunakan untuk pembelajaran Language Learning Assessment dalam kelas daring. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang opini mahasiswa dalam menggunakan Zoom Cloud Meeting ketika belajar Language Learning Assessment. Jenis penelitian ini adalah penelitian pendekatan kualitatif, dengan metode studi kasus. Informan dari penelitian berjumlah 7 orang mahasiswa Tadris Bahasa Inggris yang sudah mengambil mata kuliah Language Learning Assessment pada tahun akademik 2020/2021. Informan penelitian ini dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Dalam penelitian ini, peneliti menjadi instrumen kunci dan panduan wawancara dan alat perekam menjadi instrumen pendukung. Peneliti mengumpulkan data dengan metode wawancara. Setelah data terkumpul, peneliti menguji keabsahan data yang mengacu pada teori triangulasi waktu yaitu dengan membandingkan hasil wawancara pertama dan kedua dalam waktu dan situasi yang berbeda. Kemudian, data dianalisis dengan cara mereduksi data, menampilkan data, memverifikasi data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada beberapa pendapat mahasiswa tentang penggunaan Zoom Cloud Meeting di kelas online Language Learning Assessment dengan jawaban positif dan negatif, yaitu: 1) Zoom Cloud Meeting membuat proses pembelajaran lebih mudah dengan menggunakan berbagi layar untuk berbagi materi diskusi dan presentasi, 2) Zoom Cloud Meeting dapat mendukung mahasiswa dan dosen diskusi menjadi aktif di kelas online Language Learning Assessment, 3) Zoom Cloud Meeting dapat membantu siswa untuk merekam aktivitas pembelajaran di dalam kelas, 4) Zoom Cloud Meeting membantu siswa meningkatkan pemahaman mereka terkait materi Language Learning Assessment, 5) Zoom Cloud Meeting lebih efisien digunakan dalam pembelajaran Language Learning Assessment kelas online, 6) Zoom Cloud Meeting memiliki waktu terbatas, dan 7) Mahasiswa lebih suka belajar online menggunakan Zoom Cloud Meeting daripada belajar offline.
