NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BIOGRAFI ALI BIN ABI THALIB

Abstract

IMELSI SILFIA DIANA, NIM 1830101017 Judul Skripsi "NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BIOGRAFI ALI BIN ABI THALIB" Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah nilai-nilai pendidikan Islam dalam biografi Ali bin Abi Thalib. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai pendidikan aqidah yang terdapat dalam biografi Ali bin Abi Thalib, nilai pendidikan ibadah yang terdapat dalam biografi Ali bin Abi Thalib dan nilai pendidikan akhlak yang terdapat dalam biografi Ali bin Abi Thalib. Jenis penelitian ini termasuk kepada penelitian Studi Tokoh dengan pendekatan sejarah. Teknik pengumpulan data yang digunakan penulis dalam penelitian ini yaitu, membaca dan memahami buku-buku yang dikarang oleh Ahli sejarah yang menceritakan tentang biografi Ali bin Abi Thalib. Data bahan primer dalam penelitian ini yaitu, buku yang berjudul biografi Ali bin Abi Thalib karangan Ash-Shallabi cet. Ke-5 tahun 2018, buku Ali bin Abi Thalib sampai kepada Hasan dan Husein karangan Audah cet. Ke-13 tahun 2016, buku Tarikh khulafa karangan al-Quraibi cet. Ke-1 tahun 2009 dan buku sahabat-sahabat Rasulullah karangan al-Mishri cet. Ke-1 tahun 2010. Data bahan sekunder dalam penelitian ini yaitu, jurnal dan artikel ataupun informasi lainnya yang berkaitan dengan judul penulisan untuk mencari variabel berupa buku, transkrip dan sebagainya. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam biografi Ali bin Abi Thalib terdapat nilai-nilai pendidikan Islam, yaitu : Pertama, nilai pendidikan aqidah yaitu fitrah manusia untuk bertuhan tanpa harus melakukan perundingan dengan siapapun mengenai penyembahannya kepada Allah Swt dan meyakini apa yang dibawa oleh Rasul-Nya merupakan kalam atau firman-Nya yang menjadi pedoman dalam kehidupan manusia serta setiap yang terjadi maupun yang akan terjadi di dalam dunia ini semuanya merupakan takdir yang ditetapkan Allah kepada manusia yang terdapat dalam kitab Lauh Mahfudz. Dalam mengenal tuhannya manusia tidak hanya membutuhkan fitrah namun juga hidayah Islam (wahyu). Selain itu, juga menanamkan kalimat syahadat untuk memperoleh kemantapan aqidah. Kedua, nilai pendidikan ibadah yaitu seorang muslim mempunyai kewajiban dengan melaksanakan perintah Allah Swt dan menjauhi larangan-Nya dengan tidak menyimpang dari kaidah-kaidah agama seperti dalam hal ibadah mahdhah seperti shalat dan haji dan gairu mahdhah seperti jihad, memberi makan orang miskin, mencari ilmu, sedekah dan berdakwah. Ketiga, nilai pendidikan akhlak yaitu semua perbuatan dan tingkah laku manusia yang berhubungan dengan Allah Swt, sesama manusia dan alam sekitar seperti rendah hati, jujur, amanah, bersyukur, ikhlas, cinta dan ridha, berani, amar ma'ruf nahi munkar, musyawarah, dan adil.