Pengaruh Penerapan Pendekatan Problem Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Peserta Didik (Study Eksperimental Kelas VII di SMPN 2 Batusangkar)

Pasuardi; Indra

dc.contributor.author	Pasuardi
dc.contributor.author	Indra
dc.date.accessioned	2017-06-08T00:39:19Z
dc.date.available	2017-06-08T00:39:19Z
dc.date.copyright
dc.date.issued	2016-05-13
dc.identifier.isbn	02.2130351
dc.identifier.isbn	02.2130351
dc.identifier.issn
dc.identifier.other	02.2130351
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
dc.format	Computer File
dc.language	Indonesia
dc.publisher	STAIN Batusangkar
dc.subject	matematika
dc.subject.ddc	510
dc.subject.ddc	510
dc.title	Pengaruh Penerapan Pendekatan Problem Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Peserta Didik (Study Eksperimental Kelas VII di SMPN 2 Batusangkar)
dc.type	Skripsi