Abstract:
Hayu Nuski, NIM. 13 101 054, judul Skripsi : “Aspek-Aspek Materi Pendidikan Dalam al-Qur’an Dengan Term al-Hisab” Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguran Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2018 yang berjumlah lebih kurang 94 halaman. Permasalahan dalam penelitian ini adalah aspek-aspek materi pendidikan dalam dalam al-Qur’an dengan term al-hisab, Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan aspek materi pendidikan yang terkandung dalam al-Qur’an dengan term al-hisab. Adapun materi aspek pendidikan yang tedapat dalam al-hisab diantaranya yaitu aspek materi pendidikan akidah, dan aspek materi pendidikan akal, aspek materi pendidikan akhlak. Sedangkan manfaat penelitian ini adalah untuk memperdalam serta pengetahuan penulis dalam menyikapi aspek-aspek pendidikan yang dalam al-Qur’an dengan term al-hisab, kemudian dijadikan sebagai bahan tambahan referensi bagi para pencari Ilmu, serta mahasiswa pada perpustakaan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar dan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Dalam penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian books survey, yaitu dengan membaca, menganalisis buku-buku dan ayat-ayat al-Qur’an yang ada di perpustakaan. Adapun metode yang digunakan adalah metode Tafsir Madhu’iy. Sumber data primer yaitu al-Qur’an al-Karim, dan sumber data sekunder/pendukung yaitu tafsir terjemahan, dan buku-buku pendidikan yang terkait dengan peenlitian. Berdasarkan hasil penelitian, penulis berkesimpulan bahwa aspek materi pendidikan yang terkandung dalam ayat al-Qur’an dengan term al-hisab terdiri dari sub tema yaitu 1. Materi pendidikan aqidah yaitu: a. beriman kepada qadha dan qadhar. b. beriman kepada hari akhir (perhitungan) yang terdapat dalam Q.s an-Nur ayat 39 , 2. Materi pendidikan akal yaitu alam semesta sebagai sumber pengetahuan yaitu: a. Penciptaan matahari dan bulan (Q.s Yunus ayat 5). b. Pergantian siang dalam (Q.s Ali-Imran ayat 27), Menghiasi akal dengan ajaran-ajaran Islam dan terbebas dari perselisihihan (Q.s Ali- Imran ayat 19). 3. Materi pendidikan Akhlak yaitu: a. Mengucap dan menjawab salam sebagai bentuk akhlak terpuji (Q.s an-Nisa’ ayat 86) b. Balasan orang yang melakukan akhlak tercela dan terpuji (Q.s al-Ghafir ayat 40) c. Sikap rendah hati terhadap datangnya kebenaran (Q.s Ali-Imran ayat 199).