Abstract:
Yesi Puspita Sari, NIM. 13 106 092, Judul Skripsi: “PENERAPAN MODEL SAVI (SOMATIC, AUDIO, VISUAL, AND INTELLECTUAL) BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA SMAN 1 RAMABAN”, Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2018.
Penelitian ini dilatarbelakangi karena hasil belajar Biologi siswa di SMAN 1 Rambatan masih rendah dan siswa cenderung bosan dengan pembelajaran Biologi. Agar hasil belajar siswa meningkat dalam proses pembelajaran Biologi maka digunakan model pembelajaran SAVI berbantuan media video. Tujuan diadakan penelitian adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar Biologi siswa dengan penerapan model pembelajaran SAVI berbantuan media video lebih baik dari pada hasil belajar Biologi dengan pembelajaran konvensional.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu, dengan rancangan penelitian Randomized Control Group Only Design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas XI IPA SMAN 1 Rambatan tahun ajaran 2017/2018 yang terdiri dari tiga kelas. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan melakukan uji normalitas, homogenitas dan kesamaan rata-rata. Kelas yang terambil pertama ditetapkan sebagai kelas eksperimen yaitu kelas XI IPA 2 yang menggunakan penerapan model pembelajaran SAVI berbantuan media video, dan kelas yang terambil kedua dijadikan kelas kontrol yaitu kelas XI IPA 1 dengan menggunakan pembelajaran konvensional.
Hasil penelitian pada penerapan model pembelajaran SAVI berbantuan media video, hasil belajar biologi siswa mengalami peningkatan. Data hasil belajar biologi pada kedua kelas sampel diperoleh dari instrumen berupa tes. Setelah diadakan tes diperoleh 19,29 dan = 1,645 karena maka dan terima H1 yang berbunyi: hasil belajar biologi siswa dengan penerapan model pembelajaran SAVI berbantuan media video lebih baik dari pada hasil belajar biologi siswa dengan pembelajaran konvensional pada siswa kelas XI IPA SMAN 1 Rambatan.
