ANALISIS INTEGRASI NILAI RELIGIUS PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VIII MTsN BATUSANGKAR

Abstract

DESY SILVIA. NIM, T.BIO.13.106.013 judul skripsi “ANALISIS INTEGRASI NILAI RELIGIUS PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS VIII MTsN BATUSANGKAR”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Hal pokok yang mendasari dalam skripsi ini adalah pengintegrasian nilai religius dalam pembelajaran IPA kelas VIII di MTsN Batusangkar. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengintegrasian nilai religius pada pembelajaran IPA kelas VIII di MTsN Batusangkar dan menganalisis nilai religius yang diperoleh dari integrasi nilai religius pada pembelajaran IPA kelas VIII di MTsN Batusangkar. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan mengggunakan metode deskriptif melalui pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan cara mengklasifikasikan data terhadap aspek tertentu untuk kemudian menganalisis dan mendeskripsikan hasil berdasarkan data yang diperoleh. Berdasarkan hasil penelitian bahwa pengintegrasian nilai religius dalam pembelajaran IPA kelas VIII di MTsN Batusangkar berawal dari perancangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan dilanjutkan dengan pengaplikasiannya dalam pelaksanaan proses pembelajaran. Nilai religius yang diperoleh dari integrasi nilai religius pada pembelajaran IPA kelas VIII yaitu: Pertama, berdasarkan penanaman nilai religius pada rancangan komponen RPP diperoleh nilai religius yaitu nilai akidah dan nilai syari’ah. Kedua, berdasarkan penanaman nilai religius terhadap materi pelajaran dalam pelaksanaan proses pembelajaran diperoleh nilai religius yaitu nilai akidah dari penanaman nilai religius terhadap materi gerak makhluk hidup, struktur tumbuhan dan fungsi, sistem peredaran darah dan sistem sonar. Selanjutnya, nilai syari’ah yang juga diperoleh dari penanaman nilai religius terhadap materi sistem peredaran darah. Terakhir, nilai akhlak dari penanaman nilai religius terhadap materi sistem pernafasan.