Yulia Lestari NIM. 1830106068 (2022). Judul Skripsi: “Pengembangan Modul Pembelajaran Biologi Berbasis Argument Driven Inquiry (ADI) pada Materi Ekologi Kelas X SMAN 1 X Koto Diatas”. Jurusan Tadris Biologi, fakultas ...

ABSTRAK Ita Nurhanifah, NIM 1730106023, Judul Skripsi: “Pengembangan E- Modul Berbasis Blended Learning Pada Materi Keanekaragaman Hayati dan Virus Kelas X IPA SMA Negeri 1 Kinali”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah ...

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterbatasan sumber belajar yang digunakan oleh peserta didik dan kurangnya kemampuan guru dalam mengembangkan bahan ajar berupa modul dan bahan ajar lainya. Selain itu proses pembelajaran ...

Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu rendahnya hasil dan motivasi belajar peserta didik karena terbiasa oleh pembelajaran daring terutama pada pembelajaran Biologi. Guru masih sering memakai model pembelajaran ...

ABSTRAK Widya Mariani, NIM 1830106065, (2022), Judul Skripsi: “Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Dipadukan Dengan Pendekatan Jelajah Alam Sekitar Pada Siswa Kelas X IPA SMA N 4 Solok”. Jurusan Tadris Biologi, ...

This research is motivated by the lack of variations in learning media used by teachers during the semi-pandemic period, the media used is also less interesting, causing a lack of interest in learning from students. Based ...

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan media penunjang kegiatan praktik lapangan guna memaksimalkan keterampilan biologi mahasiswa. Berdasarkan latar belakang tersebut penulis melakukan penelitian Pengembangan ...

Mona nurfadillah NIM 1830106037, Judul Skripsi “Penerapan Pembelajaran Biologi Berbasis Praktikum Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta didik di Kelas XII SMAN 2 Pulau Punjung”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah ...

Liza Gustina Anisa Insani, NIM 1830106028 (2022). Judul Skripsi: “Pengembanga Lembar Kerja Pesertas Didik (LKPD) Berbasis Model Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Riview (MURDER) Pada Materi Biologi Kelas VIII SMP ...